Les priorités du Fongecif Île-de-France

Dans un souci d’égalité des chances, le Fongecif Île-de-France a du établir des priorités et a décidé de favoriser les salariés qui en ont le plus besoin.

3 critères de sélection interviennent dans le choix des projets retenus :
1. les salariés les moins qualifiés
2. les projets professionnels cohérents
3. les formations certifiantes

En 2010, pour réduire les inégalités d’accès à la formation, les demandes des salariés de plus de 40 ans, peu qualifiés et issus des entreprises de moins de 250 salariés, sont prioritaires. 

Les personnes qui ont davantage besoin de se former pour se maintenir dans l’emploi et qui ont le plus de chance d’obtenir le financement de leur projet professionnel sont des:
• salariés n’ayant jamais bénéficié d’un congé individuel de formation ;
• salariés âgés de plus de 40 ans ;
• salariés ayant un niveau de formation inférieur ou égal au baccalauréat ;
• salariés appartenant aux catégories socioprofessionnelles « employé » ou « ouvrier »;
• salariés d’entreprise de moins de 250 salariés (TPE / PME),
• salariés ayant un projet de reconversion.

Ainsi, en 2009, 78 % des bénéficiaires de congé individuel de formation en 2009 étaient employés ou ouvriers; 84 % avaient un niveau de formation initiale inférieur ou égal au Bac + 2 ; 46 % avaient plus de 10 ans d’ancienneté.

Le Fongecif Île-de-France retient en priorité les demandes déposées par des salariés avec un projet professionnel cohérent :
• dont le métier choisi correspond aux attentes personnelles et professionnelles du salarié ;
• pour lequel le salarié a une bonne représentation du métier et dont les conditions pour y parvenir sont réalistes (conditions de travail, rémunération…) ;
• dont le choix de la formation envisagée par le salarié est adapté au métier visé;
• pour lequel, au regard de son profil, il existe un réel débouché pour le salarié sur le marché de l’emploi.

Le Fongecif Île-de-France retient en priorité les demandes déposées par des salariés pour des formations présentant les caractéristiques suivantes :
• formation certifiante ayant fait l’objet d’une inscription au RNCP (répertoire national des certifications professionnelles),
• formation diplômante à vocation professionnelle (diplôme d’État ou national),
• visant la délivrance d’un CQP (certificat de qualification professionnelle) reconnu par la CPNE (Commission paritaire nationale de l’emploi) ou la CCN (convention collective nationale).
• formation faisant suite à une validation des acquis de l’expérience (VAE) ou un raccourcissement de parcours.